TI-Hüppe eesmärk on aidata koolidel tehisaru ajastuga kohaneda ning toetada õpetajaid tehisaru teadlikul ja pedagoogiliselt põhjendatud kasutamisel. Soovime anda koolidele võimalikult head tehisaru tööriistad ja tuge, et iga õpetaja ei peaks üksi nuputama, kuidas paratamatule tehisaru kriisile oma klassiruumis vastata.
Gümnaasiumile
Gümnaasiumile
Gümnaasiumide koolijuhtide seminarid toimuvad 2026/27. õa septembris ja oktoobris.
Jätkame 2026/27. õa õpiringide eestvedajate toetamist ja korraldame aastas kolm piirkondlikku kokkusaamist.
2025/26. õa TI-Hüppega liitunud gümnaasiumiastme õpetajatele jäävad tasulised ChatGPT/Gemini kontod alles.
Gümnaasiumiastme õpetajate tugiprogramm jätkub 2026/2027. õppeaastal ja koosneb kolmest osast
1
Ligipääsud
Litsentsiga juurdepääs tasulistele tehisaru tööriistadele.
2
Koolitused
Koolitused ja seminarid toetavad õpetajate teadmiste ja praktiliste oskuste arengut tehisaru kasutamisel.
3
Õpiringid
Õpiringid toetavad õpetajate koostöist õppimist, kogemuste jagamist ning tehisaru teadlikku kasutamist oma kooli vajadustest lähtudes.
Koolijuhtide seminarid
Registreeri koolijuhi seminarileKoolijuhtide seminaridel tutvustame TI-Hüppe 2026/27. õa tegevusi gümnaasiumidele, jagame eelmise aasta kogemusi ja õppetunde ning aitame koolidel uue õppeaasta plaanid paika seada. Samuti räägime tehisaru praktilisest kasutamisest kooli juhtimises.
- Tallinnas ja Tartus 24. septembril kell 11.00–15.00
- Pärnus ja Narvas 1. oktoobril kell 11.00–15.00
Õpiringide eestvedajate tugi
Jätkame õpiringide eestvedajate toetamist ja korraldame õppeaasta jooksul kolm piirkondlikku kohtumist. Kuupäevad ja asukohad avaldame esimesel võimalusel.
Kui teie koolis ei ole õpiring veel käivitunud, võtab gümnaasiumide koordinaator teiega ühendust ja aitab selle tööle saada.
Kontod ja litsentsid
Eelmisel õppeaastal TI-Hüppe programmis osalenud õpetajad saavad tasulisi ChatGPT ja Google Gemini rakendusi kasutada ka sel õppeaastal.
Veebikoolitused ja õppematerjalid koondame TI-Hüppe veebilehele
ÕppematerjalidPalume kannatlikkust. Leht täieneb augustis-septembris.
Mida ootame koolijuhilt õppeaasta lõpuks?
On osalenud TI-Hüppe koolijuhtide seminaris ning on viinud end kurssi programmi tegevustega.
Õpetajatele on loodud regulaarne aeg koostöiseks õppimiseks ja õpiringides osalemiseks.
Toetab eestvedajaid (õpetajaid ja haridustehnolooge), et nad saaksid oma koolis õpiringe läbi viia.
Koolijuhi ülesanne on õpetajate toetamine uute võimaluste õppimisel
Vaata õpetajate tugiprogrammi avakoolitusel kõlanud mõtteid.
"Meie koolis on kord kuus õpilastel iseseisva õppimise ning õpetajatel koos õppimise päev, mille sisse mahub ka 1,5-tunnine õpiring. Õpetajate ühine õppimine peab olema toetatud, eesmärgistatud ja selleks kindel aeg eraldatud."
Aivi Osman
Kuristiku Gümnaasiumi direktor
"Õpiring ehk koostöökoda või õpikoda on kõige tulemuslikum uute õpetamispraktikate loomise ja juurutamise viis. Et selle mõju õpilaste jaoks oleks võimalikult suur, tasub järgida üsna universaalseid eeldusi, ülesehitust ja kokkuleppeid, mida videos tutvustan."
Ingrid Tullus
Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasiumi õppejuht
Koolijuhi vaade õpetajate õppimisele - Aivi Osman
Mis on õpiringid - Ingrid Tullus
Võta ühendust
Täpsemat infot programmi tegevuste, õpiringide ja litsentside kohta jagame koolijuhtide seminaridel.
Ootame teie kasutuskogemusi ja tagasisidet ning anname endast parima, et olla teile sel teekonnal toeks. Küsimuste korral võtke meiega julgelt ühendust!