Õpirakendusele pakuti ligikaudu 400 nimevarianti. Žürii on lõppvõõru valinud viis nime. Nüüd on sinu kord valida oma lemmik, millest saab õpirakenduse nimi.
“Küsin ___ käest”
“___ aitas mul aru saada”
“Mul oli ___-ga arutelu”
TI-Hüppe tehisaru õpirakendus otsib nime!
Rahvahääletusele pääses viis nimevarianti
Iti (IT ja TI lühend; näiteks seos sõnaga „itimees“)
Raju (viide rauast ajule)
Klaabu (tuntud lasteraamatu abivalmis tegelane)
Säga (rahvapärimuses viidatud kui tark ja kaval kala)
Tõps (tehisarust õpetaja)
Anna õpirakendusele nimi!
Hääletus kestab 3. mai südaööni.
"Hästi toimivad nimed, millel on seos juba tuttavate sõnadega, sest need tekitavad äratundmist ja jäävad paremini meelde. Samas võib hea nimi olla ka täiesti uus ja mänguline, kui see kõlab loomulikult ning on kergesti omaks võetav."
Tiina Laansalu
Eesti Keele Instituudi nimeteadlane
"Pisuhänd on meile kõigile tuttav mütoloogiline tegelane, kuid on ka selge, et tegemist pole inimesega. Tehisaru puhul kipuvad inimesed rääkima "temast", kuid "temaga" pole siin mingit pistmist. Need teadmised peavad kujunema juba koolipingis."
Ivo Visak
TI-Hüppe juht ja Saaremaa Gümnaasiumi õpetaja
1. Eesmärk leida õpirakendusele nimi
Eesmärk on leida TI-Hüppe tehisaru õpirakendusele nimi, mis on suupärane, kergesti meelde jääv ning koolitöö kontekstis ja muidu hea kasutada. Praegu kasutusel olev nimetus õpirakendus on veidi kohmakas.
Nime on oodatud pakkuma kõik huvilised: õpilased, õpetajad, teised haridustöötajad, lapsevanemad ning kõik haridus- ja tehnoloogiahuvilised.
Osaleda võib nii individuaalselt kui ka koos klassiga.
2. Millist nime õpirakendusele otsime?
Ootame nimesid, mis viitavad õppimisele, koostööle või uudishimule. Nimed võivad pärineda näiteks kirjandusest, luulest, ajakirjandusest, filmidest või muudest kultuuritekstidest.
See võib olla tuntud lastekirjanduse tegelane, poeetiline kuju, meeldejääv filmikangelane või ka vähem tuntud, kuid isikupärane nimi. Oluline on, et tegu oleks fiktiivse tegelasega, kelle nimi on kõnekas ja õppimise kontekstis tähenduslik.
Õpirakenduse nimeks ei sobi inimese (ka fiktiivse inimese) nimi.
Hea nimi õpirakendusele võib olla näiteks:
eestikeelne või eestipärane
suupärane ja kergesti meeldejääv
keeleliselt selge ja mugav kasutada
sobiv kasutamiseks igapäevases koolisuhtluses
seotud õppimisega, abistamisega, toetamisega
oodatud on ka väljamõeldud tähekombinatsioonid
Pärast nimekonkurssi avaldame kõik esitatud nimed ka TI-Hüppe kodulehel (välja arvatud ebaviisakad pakkumised).
3. Soovime ärgitada klassiruumis arutelu
💬 Kutsume üles julgelt arutlema selle üle, milline peaks või ei peaks olema tehisaru rakenduse nimi. Valesid vastuseid ei ole.
Küsimus
1. Kas tehisaru rakenduse nimi peaks olema väljamõeldud tegelase nimi või võiks see olla ka päris inimese nimi?
Mida arutada?
Milliseid tähendusi ja ootusi nimi loob ning kas tehnoloogiale sobib anda “elus” nimi.
Küsimus
2. Milliseid kirjandusest, filmidest või muudest kultuuritekstidest pärit tegelasi teate ning millised neist oleksid sobivad tehisaru juturoboti nimeks?
Mida arutada
Millised omadused (nt tarkus, usaldusväärsus, abivalmidus, küsimuste küsimine) teevad nime sobivaks.
Küsimus
3. Millised on teie kogemused õpirakendustega?
Mida arutada?
Millised on õpirakenduse omadused? Kas see toetab pigem uurimist või koostööd, on see pigem õpetaja või sõber?
4. Kuidas õpirakenduse nimi välja valitakse?
💡 9.–23. aprill | avalik nimekorje
- kõik õpilased, õpetajad ja teised haridus- ja tehnoloogiahuvilised on oodatud pakkuma nimesid.
🗳️ 28. aprill – 3. mai | hääletus
- avalikule hääletusele minevad nimed valib pakutud variantide hulgast žürii; õpirakenduse nimi valitakse eelselekteeritud nimede seast avaliku hääletuse tulemusena,
- žüriid esindavad: gümnasistid, haridustöötajad, Õpilasesinduste Liit, Eesti Keele Instituut, TI-Hüpe.
✅ 4. mai | selgub nimi
- õpirakendus saab endale nime, mis jääb edaspidi kasutusse.
Lähemalt õpirakendusest
🧐 Aga mida õpirakendus üldse teeb?
Tegu on Eesti teadlaste ja OpenAI koostöös spetsiaalselt Eesti õpilaste jaoks arendatud ChatGPT-l põhineva mudeliga, mis erinevalt tavapärasest keelemudelist ei anna lihtsalt vastuseid, vaid on loodud õppimist toetama (loe lähemalt siit). Õpirakendus näeb välja nagu tavaline ChatGPT, aga toimib võrreldes levinud keelemudelitega risti vastupidisel põhimõttel, sest see:
mitte ei anna valmis vastuseid, vaid suunab õppijat ise pingutama
aitab õppijal muuta õpiülesande enda jaoks tähenduslikuks
aitab õppijal aktiveerida teemakohased eelteadmised
toetab eneserefleksiooni
kohandab selgituste raskusastet õpilase tasemele
vastab alati eesti keeles (va, kui tegu on võõrkeeleõppega)
‼️ Oluline teada: õpirakendus teeb endiselt vigu! Teadlased arendavad seda pidevalt edasi. Praegu areneb tehnoloogia nii kiiresti, et ka õpirakendus muutub iga kuuga aina paremaks.
Küsimused ja lisainfo
Autoriõigused jäävad seaduse kohaselt nime pakkujale, kuid nime varalised õigused lähevad üle Sihtasutusele TI-Hüpe. Kui Sul on küsimusi nime esitamise ja konkursi kohta, võta meiega julgelt ühendust: info@tihupe.ee.
Õpirakenduse nimekonkurssi korraldab TI-Hüpe koostöös Eesti Keele Instituudiga.
Žüriisse kuulusid: Õpilasesinduste Liidu liikmed ja gümnasistid Faylinn Laanet, Karola Kuldsaar, Rihhard Kiviselg, Piibe Jõgi, Rasmus Liivat, haridustehnoloog Diana Veskimägi, eesti keele ja kirjanduse õpetaja Ingrid Oksaar, EKI nimeteadlane Tiina Laansalu, EKI keeletehnoloogia osakonna projektijuht Käbi Laan ning TI-Hüppe projektijuht ja žürii esimees Laura Kalda.